Asesoría del Ámbito Científico

Boletín Química y Sociedad. Enero / 2012

2012-01-26T17:29:00.001+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Enero de 2012. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Materiales avanzados para modernidad y tradición en el Parador de Cáceres
Nanomateriales para mejorar las propiedades de los envases
Solución ecológica anti-raíces para las Vías Verdes

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=125

Monográfico de ciencias en la revista e-CO

2012-01-20T18:17:00.001+01:00

Hoy ha visto la luz el nº9 de la revista electrónica de nuestro CEP, e-CO. En esta edición contamos con un conjunto de artículos que conforman el primer monográfico destinado a la didáctica de las ciencias experimentales. Hemos pretendido, de esta manera, contribuir a la difusión de un conjunto de experiencias docentes de gran interés que reflejan de alguna manera las dificultades que entraña la introducción en el aula de cuestiones tales como las competencias básicas, la realización de trabajos prácticos experimentales o el uso efectivo de las TIC, proponiéndose en los diferentes artículos que constituyen este monográfico una batería de alternativas de aplicación que las hacen más viables.

Enlace a la revista

PROYECTO ENCIENDE (ENSEÑANZAS DE LAS CIENCIAS EN LA DIDÁCTICA ESCOLAR)

2012-01-16T23:36:00.002+01:00

El proyecto ENCIENDE (ENseñanza de las CIENcias en la Didáctica Escolar) es una iniciativa de COSCE (Confederación de Sociedades Científicas de España) financiada por el Ministerio de Economía y Competitividad y en la que colabora el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Esta iniciativa responde a la necesidad de acercar la ciencia y los científicos del país a las escuelas de su entorno, en particular en los niveles de infantil y primaria. Así, ENCIENDE trata de hacer de puente entre la comunidad educativa y la comunidad científica.

Para ello, ENCIENDE ha realizado diversas acciones, entre las que destacan la creación de una plataforma online para poner en contacto a la comunidad científica y educativa y compartir proyectos y recursos educativos. En esta plataforma, entre otras, se pueden encontrar las ofertas de colaboración con escuelas que los científicos de COSCE publican y a las que los maestros y profesores pueden acceder. Los docentes, por su parte, pueden publicar sus propias demandas de colaboración a científicos de su entorno.

Para acceder a estas ofertas o publicar demandas basta registrarse en la plataforma ENCIENDE, que se encuentra en: http://enciende.cosce.org

Secretaría del Proyecto ENCIENDE
Para más información contacte con nosotros en:
http://enciende.cosce.org

Programa de la Consejería de Medio Ambiente en el PN Sierra de Cardeña y Montoro “ La Naturaleza y Tú” 2011-2012

2012-01-11T23:47:00.001+01:00

Durante este curso 2011-2012, Quivirocio S.L, será la encargada de ejecutar las actividades del PN de la Sierra de Cardeña y Montoro, dentro del Programa de Educación Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente “La Naturaleza y tú”.

Este programa está dirigido a Centros Escolares Andaluces y su objetivo es el de acercar el Parque Natural a los escolares a través de rutas de senderismo y de actividades de interpretación y sensibilización.

Si quieres participar en este programa puedes inscribirte durante todo el año en la página web www.agenciamedioambienteyagua.es. El precio es de 4€ por niño.

En este enlace tienes las actividades que se proponen. Para cualquier duda puedes consultar al teléfono 692130120 o al correo cvpnsierracardenaymontoro@hotmail.com

Boletín Química y Sociedad. Noviembre / 2011

2011-11-24T09:01:00.001+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Octubre de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

    Lentillas que previenen el glaucoma
    El proyecto europeo ROPAS vuelve inteligente al papel
    La nueva sede tiene química
    Protegiendo de los microbios a las bebidas sin alcohol

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=117

I CONCURSO DE FOTOGRAFÍA Y VÍDEOS CIENTÍFICOS "TODO ES QUÍMICA"

2011-10-30T09:11:00.004+01:00

Con motivo del Año Internacional de la Química 2011, la Facultad de Ciencias de la Universidad de Córdoba organiza la 1ª Edición del Concurso de Fotografía y Videos Científicos, bajo el lema de "Todo es Química".
Su objetivo es acercar la Ciencia y la Tecnología a los ciudadanos mediante una visión artística y estética, sugerida a través de imágenes y vídeos científicos de la vida cotidiana.

La participación está abierta a todos los alumnos de la Universidad de Córdoba, personal de la UCO y a los alumnos de Centros de Secundaria de Córdoba y Provincia. Se deben presentar imágenes y vídeos propios, que no hayan sido premiados en otros concursos, y que se ajusten a la temática del certamen (Todo es Química).

El plazo de inscripción finaliza el 15 de noviembre de 2011.

Se puede consultar más información en la siguiente dirección web: www.uco.es/quimica2011/concursos.html donde se encuentran las bases del concurso y toda clase de información relacionada con la presentación de las imágenes y vídeos. Cualquier consulta o aclaración también pueden dirigirse a: quimica2011@uco.es

Boletín Química y Sociedad. Octubre / 2011

2011-10-26T09:43:00.004+02:00

La primera barra de quesos del mundo; la química ayuda
Proyecto Nafispack: formulación de nuevos desafíos sobre los envases activos
Geología, geoquímica y química analítica de alta resolución para disminuir riesgos
Innovaciones para la movilidad moderna

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=115

Semana de la Ciencia

2011-10-20T10:42:00.004+02:00

La Universidad de Córdoba abre las puertas de sus laboratorios y sus científicos salen a la calle para ofertar un programa propio de actividades dentro de la Semana de la Ciencia, promovida por el Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Adjuntamos el programa propuesto. La reserva de plazas para las visitas puede realizarse desde hoy y hasta el próximo 2 de noviembre.

Programa

Programa de cooperación territorial «Centros de Educación Ambiental»

2011-10-17T12:11:00.002+02:00

Dejamos un enlace al BOE 17-10-2011. Resolución de 29 de septiembre de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas para participar en el programa de cooperación territorial "Centros de Educación Ambiental" durante el año 2012.

Instituto de Agricultura Sostenible (IAS)

2011-10-14T13:03:00.002+02:00

Desde el el servicio de divulgación del IAS han realizado la siguiente propuesta de colaboración con los centros docentes:

Dado su compromiso social, el IAS se considera primordial apostar por el fomento de aquellas prácticas divulgativas encaminadas a fortalecer las aptitudes del alumnado cuyo interés por la ciencia o la tecnología pueda consolidarse en futuras carreras académicas vinculadas a estas áreas de conocimiento. Además, este acercamiento escuela-centro de investigación contribuirá a romper visiones estereotipadas, permitiendo el contacto directo con el método científico y los profesionales dedicados a la práctica investigadora.

Aún estamos trabajando en el desarrollo de una guía didáctica que estructure la estrategia formativa dirigida a los centros de educación.

De momento contamos con una aplicación web desarrollada para realizar la reserva de las visitas guiadas al IAS-CSIC. Se trataría de una actividad dirigida, principalmente, a estudiantes de los últimos cursos Primaria, estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos.

¿Cómo solicitar una visita guiada?

Muy fácil: Desde la portada de la web del IAS, un banner enlaza a un formulario on line que, una vez cumplimentado, será enviado al Servicio de Divulgación. Una vez procesados sus datos, se le contestará mediante email para confirmar su reserva. Asimismo, pueden plantear cualquier consulta o duda al respecto dirigiéndose a esta misma dirección.

Adjuntamos invitación personal de Pablo J. Zarco Tejada, Director del IAS-CSIC.

Paqui Durán Lama

Servicio de Divulgación IAS

Instituto de Agricultura Sostenible

Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Alameda del Obispo s/n

Apdo. 4084

Boletín Química y Sociedad. Julio-Agosto / 2011

2011-07-23T13:47:00.004+02:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente a los meses de Julio y Agosto de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Productos innovadores para una electromovilidad sostenible
Envases Activos para alimentos más duraderos y con mejores propiedades
No más patinazos en la ducha
Productos para el desarrollo: curtición orgánica sostenible, y nuevos materiales retardantes a la llama

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=113

Nace TARACEA: la primera plataforma pública de micromecenazgo para proyectos de divulgación científica

2011-07-22T12:33:00.003+02:00

Presentamos en esta entrada un nuevo proyecto puesto en marcha en FECYT: Taracea, la primera plataforma pública de micromecenazgo para proyectos de divulgación científica. Creo que es una iniciativa bastante interesante con unos objetivos claros: potenciar el desarrollo de conocimiento científico y acercar la ciencia a la población en general.

Últimamente el tema de patrocinio en el mundo de la ciencia está cobrando más importancia y está bastante de moda. Podéis echar un vistazo a este reportaje publicado en la versión digital del New York Times, donde tratan este tema:

http://www.nytimes.com/2011/07/12/science/12crowd.html?_r=2&src=recg

Adjuntamos información detallada. También se puede consultar desde la web www.taracea.fecyt.es

Archivos adjuntos:

Cristalografia en la Escuela. Universidad Internacional Menendez Pelayo

2011-06-29T22:55:00.002+02:00

Desde el Parque de las Ciencias de Granada nos llega esta información sobre un Curso de Cristalografía en la Escuela de la UIMP y la Factoría de Cristalización, con el que se pretende acercar a la experiencia de la cristalización en el aula.

Enlace a la información detallada y formulario de preinscripción

Boletín Química y Sociedad. Jumio / 2011

2011-06-27T17:34:00.002+02:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Junio de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Centro mundial de investigación en tratamiento y potabilización del agua
Nueva unidad productiva de EVA en Puertollano
Si no se mancha, no hay que limpiarlo

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=112

Café con Ciencia

2011-06-21T23:15:00.003+02:00

Desde el correo de la APCCC nos llega esta interesante actividad que se va a desarrollar en Rabanales en el primer trimestre del próximo curso

FECHA
Lunes, 7 de noviembre de 2011
Hora: Entre las 9.00 y las 12.00 horas

LUGAR
Salón de actos Juan XXIII. Campus de Rabanales

DESCRIPCIÓN
15 investigadores de la Universidad de Córdoba compartirán mesa y desayuno con estudiantes de 4º de E.S.O. con el objetivo de conversar sobre la profesión científica y las singularidades de la labor investigadora.
Cada científico compartirá mesa con 9 estudiantes que deberán preparar al menos tres preguntas sobre el tema central de la mesa para la que sean seleccionados.

RESERVA DE PLAZAS
Los IES se encargarán del traslado de los alumnos desde su centro hasta la estación Córdoba Central. La Universidad se encargará de su traslado al Campus de Rabanales en tren, así como del regreso a la estación.

Cada IES podrá enviar un máximo de 9 estudiantes, que seleccionará por concurso de méritos.
El número de plazas está limitado a 135
La reserva de plazas deberá realizarse antes del 30 se septiembre de 2011 en el
teléfono 957 21 21 57.

Enlace al documento explicativo

Boletín Química y Sociedad. Mayo / 2011

2011-05-30T13:28:00.002+02:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Mayo de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

El coche eléctrico tiene química
Biocombustibles a partir de materias grasas
Nuevo material aislante con factor de protección solar

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=111

Primer Certamen FECYT de comunicación científica

2011-05-19T16:06:00.002+02:00

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT, ha puesto en marcha, con motivo del su décimo aniversario, el I Certamen FECYT de comunicación científica.

Estos premios están dirigidos no sólo a profesionales de la comunicación y a investigadores sino también a aquellos interesados en la divulgación de la ciencia y, en especial, a alumnos y profesores, a los que van especialmente dirigidas dos categorías del certamen:

Artículos de divulgación amateur, en los que se valorará la originalidad, el rigor, la buena redacción y la capacidad de atraer a un público no especializado en ciencia. Para esta categoría se han designado 3 premios de 500€. Posteriormente, se publicarán los artículos en la Agencia SINC.
Ciencia en cinco minutos. Es la categoría destinada a las piezas audiovisuales que expliquen curiosidades científicas. En este caso, se han previsto 3 premios de 1.000€, además de la posterior emisión de los trabajos en FECYT Televisión.

El plazo de presentación de los trabajos y candidaturas se abrió este lunes 16 de mayo de 2011 y concluirá el jueves 30 de junio de 2011. Podéis ver todos los detalles de los premios en la web de los mismos.

Podéis ver un vídeo promocional de los premios.

Boletín Química y Sociedad. Abril / 2011

2011-04-28T09:23:00.002+02:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Abril de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Pregúntale al envase
Pintura para un menor consumo de combustible
Para mejor disfrutar la ciudad

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=110

Convocatoria Campus Científicos de Verano 2011

2011-04-15T10:22:00.002+02:00

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, con la colaboración de 20 Campus de Excelencia Internacional y Regional y el apoyo de Obra Social “la Caixa”, ponen en marcha la 2ª edición del programa Campus Científicos de Verano, dirigidos a 1200 estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

Durante catorce días los estudiantes estarán en contacto con la investigación científica, participando en dos proyectos de acercamiento científico especialmente diseñados para ellos por profesores de Universidad y de Enseñanza Secundaria. El programa se completará con actividades científico – culturales (conferencias, visitas a museos y centros de ciencia…) , y de ocio (deporte y excursiones a lugares de interés)

La presentación de solicitudes permanecerá abierta hasta el día 13 de mayo de 2011 a las 13:00 horas (horario peninsular). En la siguiente página web http://www.campuscientificos.es podrán encontrar más información con todos los detalles del programa.

En caso de duda, contactar con informacion@campuscientificos.es

XVII Edición del Premio en Investigación en Ciencias y Humanidades San Viator

2011-04-01T10:39:00.002+02:00

Un año más, la FECYT colabora con el Colegio San Viator en la puesta en marcha del XVII Premio en Investigación en Ciencias y Humanidades.

El premio tiene como objetivo “estimular el espíritu investigador y la creatividad de los estudiantes, ofrecer a los docentes la oportunidad de dar un sentido práctico y experimental a su labor didáctica y contribuir a un mayor reconocimiento y respeto de las comunidades educativas hacia la actividad científica”.

Podrán participar en el Premio estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos formativos que estén matriculados en centros públicos o privados de todo el Estado Español. Los niveles de participación en el certamen serán los siguientes:

·Nivel 1. Estudiantes de cualquiera de Bachillerato, 4º de ESO y Ciclos formativos de Grado medio

·Nivel 2. Estudiantes de 1º, 2º y 3º de ESO

Los trabajos podrán ser realizados de manera individual o en grupo y han de ser inéditos y originales, no galardonados previamente en algún otro certamen. Podrán presentarse en castellano o en cualquiera de las otras lenguas oficiales del Estado Español.

Los trabajos deberán Inscribirse a través del formulario que se podrá descargar en la página Web del certamen (http://www.colegiosanviator.es/premio) del Premio y en el cual figuran las instrucciones para rellenarlo.

La fecha límite para la presentación de los trabajos en el colegio San Viator finalizará el día 15 de junio de 2011, previa inscripción a través de la página Web tal como se ha indica en el párrafo anterior.

El fallo del premio se publicará en la página Web del certamen y se comunicará por correo electrónico a los premiados a partir del día 12 de septiembre de 2011. La entrega de premios se realizará en Madrid el día 8 de octubre de 2011.

Las bases completas del premio se encuentran en la página web en www.colegiosanviator.es/premio.

Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
C/ Pedro Teixeira, 8 (planta 2) - 28020 Madrid
Tfno: 91 425 09 09 - Fax: 91 571 21 72

Boletín Química y Sociedad. Marzo / 2011

2011-03-28T22:38:00.003+02:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Marzo de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

50 años que no se nos pega la tortilla
Para mejor disfrutar la ciudad

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=90

Presentado el Paseo por la Ciencia 2011

2011-03-16T17:58:00.007+01:00

Ayer se presentó en el Salón de Actos de nuestro CEP la VI Edición del Paseo por la Ciencia.
La actividad, que está organizada por la APCCC y en la que colaboran diferentes instituciones (Ayuntamiento, Diputación, Facultad e Ciencias y Delegación de Educación), se desarrollará el próximo 26 de Marzo a lo largo de todo el día en el Vial Norte de nuestra ciudad.
En la actividad están implicados alrededor de 25 centros de Primaria y Secundaria de nuestra provincia, además de entidades como la Facultad de Ciencias de la UCO, Jardín Botánico, Agrupaciones Astronómicas de Córdoba y Huelva.
Más información en http://www.apccc.es

CONCURSO MENUDO ELEMENTO! JORNADA DE VOCACIONES POR LA QUÍMICA

2011-03-15T18:55:00.005+01:00

Desde el Consejo General de Químicos de España-Asociación de Químicos de España nos informan de varias actividades que están organizando desde ANQUE. En ellas se pretende acercar la Química a los más jóvenes en el Año Internacional de la Química eligiendo un formato orientado a conseguir una alta implicación de estudiantes, profesores, directores de centros educativos.

Este proyecto puede subdividirse en dos actividades interrelacionadas, un concurso y una jornada para el fomento de las vocaciones científicas, en ambos casos el público objetivo son los estudiantes de 4º de Eso y Bachillerato.

El concurso se desarrollará totalmente en las redes sociales y los alumnos y profesores podrán optar a ganar un i-pad. La temática del concurso consiste en que los alumnos se definan a través de la química. El siguiente dossier contiene la información del concurso orientado a los profesores.

Para participar solo es necesario tener una cuenta en Facebook, y entrar en la siguiente dirección: http://apps.facebook.com/menudoelemento/.

Vídeo de ejemplo:

La jornada para el fomento de la vocaciones químicas se titula “Lo llevas dentro” y tendrá lugar el día 6 de abril. Será un evento en el que centros de toda España se conectarán a través de Internet para seguir la jornada. El programa provisional de la jornada es:

"Teatro de la Química” dirigida por el profesor Rosendo Pou, en la que los actores son profesores y estudiantes de la Universidad de Valencia, iniciativa que ha obtenido el premio a la Calidad e Innovación Docente 2010 del Consejo Social de la Universidad de Valencia.
"La magia de la Química”: la magia servirá de base para transmitir conceptos y bases del conocimiento de la química. Con esta parte se pretende acercar la Química a través de la realización de experimentos y ensayos espectaculares, algunos de los cuales pueden confundirse con la magia, que realiza un grupo de profesores y becarios de investigación, encabezados por el profesor Tomás Torroba catedrático del departamento de Química Orgánica de la Universidad de Burgos.

En la jornada se intercalarán videos con declaraciones de la importancia de la Química realizadas por personalidades conocidas del mundo del deporte, del cine, de la cultura, de la educación, de la ciencia y de la industria.

Resolución del concurso Menudo Elemento.

Para cualquier duda o consulta, los datos de contacto son:

email: earjona@anque.es
Teléfono: 914310703

Boletín Química y Sociedad. Febrero / 2011

2011-03-02T10:06:00.002+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Febrero de 2011. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Fabricación de plásticos con dióxido de carbono.
Las pelotas de golf, reinventadas.
Músculos artificiales con pantallas táctiles y juegos.

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=87

IV Jornadas sobre la enseñanza de la Física y la Química I Encuentro de Educación Química

2011-02-20T10:35:00.003+01:00

En el marco de la celebración del Año Internacional de la Química se organizan estas Jornadas, centradas en debatir los retos actuales de la educación química, aportando propuestas didácticas y metodológicas para su enseñanza.
Se realizarán en Barcelona los días 24, 25 y 26 de marzo, pudiéndose presentar comunicaciones.

Información ampliada sobre programa, normas de envío de comunicaciones e inscripciones en el archivo adjunto.

Información de las jornadas

Certamen Agua y Química. Un binomio Necesario

2011-02-18T10:22:00.002+01:00

Desde el Consejo General de Químicos de España-Asociación de Químicos de España nos ha enviado la convocatoria de un Certamen sobre Agua y Química, una de las actividades que se están poniendo en marcha desde ANQUE con motivo del Año Internacional de la Química.
Es un certamen-exposición dirigido a estudiantes de secundaria y bachillerato, sobre su percepción sobre la contribución de la química en la gestión sostenible del agua.

Adjuntamos las bases de la convocatoria, junto con varios documentos de interés para los profesores, y un video sobre el Agua y la Química.

Química y ...¡Acción!

2011-02-14T09:52:00.004+01:00

Con motivo del Año de la Química en el Parque de las Ciencias de Granada quieren hacer un encuentro en el mes de mayo con documentales científicos elaborados con el alumnado. Para que todo el profesorado andaluz que quiera participar pueda tener formación y recursos para abordar una edición de vídeo, se ha organizado una jornada formativa en la que se espera contar con las personas interesadas.

Fecha: sábado 12 de marzo Horario: 10h a 14:30h y de 16h a 18h Lugar: Parque de las Ciencias

Para inscribirse hay que enviar un correo electrónico con los datos para la formación de "Química y...¡acción! a educacion@parqueciencias.com, antes del 17 de febrero, por orden de entrada de correos.

Más información sobre el proyecto "Química y...¡acción!" en este enlace. Saludos Dpto. Edcuación y Actividades Parque de las Ciencias Andalucía. Granada

PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS: PROFUNDIZA.

2011-02-08T17:50:00.002+01:00

La Consejería de Educación, en colaboración con el Ministerio de Educación, pone en funcionamiento el programa de profundización de conocimientos PROFUNDIZA.

PROFUNDIZA es un programa dirigido al alumnado de Primaria (2º y 3º ciclos) y de Educación Secundaria Obligatoria a través del cual podrán participar en proyectos de trabajo que, tomando como centro de interés temáticas del ámbito científico y tecnológico, les permitirán abordar el conocimiento desde otras perspectivas y desarrollar de manera activa las competencias básicas.

Estos programas se desarrollarán los sábados por la mañana en centros educativos distribuidos por todo el territorio de Andalucía y serán dirigidos por profesorado destacado por sus buenas prácticas y su trayectoria en la aplicación de la investigación al aula, así como en el acercamiento del mundo científico al alumnado.

Con este programa se pretende potenciar el interés del alumnado por la ciencia y por la investigación, convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes.

Pueden participar en el programa alumnado, centros educativos y profesorado

Para participar en el programa, el alumnado debe rellenar la correspondiente solicitud en la Secretaría del centro o descargarla desde la web de la Consejería de Educación y entregarla debidamente cumplimentada en su propio centro junto con la redacción de un trabajo de investigación sobre un tema del ámbito científico-tecnológico que sea de su interés. El plazo para la entrega de estas solicitudes en el centro finaliza el 17 de febrero.

Los centros educativos también pueden solicitar ser centros de referencia para el programa PROFUNDIZA. Para ello, la persona titular de la dirección del centro deberá solicitarlo por escrito a la persona titular de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación mediante el modelo de solicitud remitido al centro. Este modelo también puede ser descargado de la web de la Consejería de Educación. El plazo de entrega de esta solicitud finaliza el 15 de febrero.

Pero aún falta una pieza clave: el profesorado. Para participar en este programa, el profesorado remitirá la correspondiente solicitud a la persona titular de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación, adjuntando un currículum en el que quede reflejada la formación específica que tenga relación con este campo, la participación como ponente en acciones formativas relacionadas con la temática, así como la experiencia en el desarrollo de proyectos de investigación en el aula. Al igual que en el caso de los centros, el plazo de entrega de solicitudes por parte del profesorado finaliza el 15 de febrero.

El plazo para el alumnado interesado en participar finaliza el 17 de febrero de 2011

Documentos
- Información ampliada para el alumnado
- Solicitud alumnado

El plazo para los centros educativos y profesorado terminará el 15 de febrero de 2011

Documentos

- Información ampliada centros educativos y profesorado
- Solicitud profesorado
- Solicitud centros educativos

Para cualquier información:

profundiza.ced@juntadeandalucia.es

Jornadas sobre Recursos en Ciencias Experimentales

2011-02-03T19:33:00.002+01:00

Hemos publicado en SENECA una actividad titulada "Recursos para Ciencias Experimentales" (código 10148CA08) consistente en 4 sesiones monográficas en las que se van a plantear temas diferentes que esperamos aporten un conjunto de recursos directamente aplicables en el aula. Las sesiones son:

17 de Febrero: Física y Música. fundamentos científicos de la acústica.

Ponente: Carlos Durán Torres, profesor de Física y Química y responsable del Centro Principia de Málaga.

21 de Febrero: Ciencias y TIC: Se mostrarán un conjunto de recursos TIC específicos para las ciencias.

Ponente: Jesús Manuel Muñoz Calle, profesor de Física y Química del IES FUENTE JUNCAL de Aljaraque (Huelva) y coordinador del Proyecto Newton, asociado al Instituto de Tecnologías Educativas (Ministerio de Educación).

24 de Febrero: Los trabajos prácticos en el aula: Sugerencias para la realización de experiencias en el aula a partir de materiales asequibles en nuestro entorno.

Ponente: Enrique Navarro Aganzo, profesor de Física y Química del IES Fidiana, de Córdoba

3 de Marzo: Eficiencia energética y Tecnologías limpias (Energías Renovables): Desarrollo de las tecnologías energéticas limpias que se encuentran actualmente en pleno auge y expansión y su relación con la eficiencia y la demanda energéticas.

Ponente: Colegio Oficial de Físicos. Jacinto Díaz Marcilla, Lcdo. en Ciencias Físicas y experto consultor en Energías Renovables

La inscripción se hace a través de SENECA directamente, o accediendo desde la web del CEP

Programa FECYT de Cine Científico 2010-2011

2011-01-24T20:09:00.002+01:00

Para el curso escolar 2010/2011, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Asociación la Asociación Española de Cine e Imagen Científicos (ASECIC) han preparado el sexto Programa FECYT de Cine Científico 2010-2011 que tiene por objeto acercar la ciencia a la ciudadanía, con especial hincapié en los jóvenes estudiantes. Los nueve audiovisuales del programa FECYT de cine científico 2011 son documentales y películas presentados en el XXVI Certamen Unicaja de Cine – Bienal Internacional de Cine Científico 2010-2011, el certamen científico de referencia en nuestro país.

Las nueve cintas del Programa aportan una excelente visión general del conocimiento científico y su aplicación, con un lenguaje audiovisual atractivo y un contenido divulgativo riguroso y ameno. Puede ver un breve resumen de cada uno de los documentales en el siguiente enlace. Además, se ha elaborado una guía didáctica que complementa el visionado de los documentos, proponiendo actividades educativas en torno a la temática del programa (Descargar aquí la guía).

El programa FECYT de cine científico 2011 estará disponible mediante préstamo gratuito desde noviembre de 2010 hasta el 31 octubre de 2011 para toda aquella entidad interesada en proyectar de manera pública y gratuita alguno de los audiovisuales que lo componen. Para solicitar el préstamo de cualquiera de los documentales que componen el Programa FECYT de Cine Científico 2010-11 es necesario cumplimentar el formulario de solicitud disponible en el siguiente enlace y enviarlo por correo postal a FECYT (Programa de Cine Científico), c/ Pedro Teixeira, 8 2ª planta, 28020 Madrid) o por correo electrónico a: cinecientifico@fecyt.es.

Para cualquier duda o consulta contactar al teléfono 91 425 09 09 o por correo electrónico: cinecientifico@fecyt.es.

Lo sencillo es hermoso

2011-01-14T12:45:00.002+01:00

Mostramos en esta entrada la presentación utilizada por Jorge Riechmann en la tertulia titulada "Lo sencillo es hermoso (sobre tecnologías avanzadas en una sociedad compleja)" que desarrolló ayer en el Jardín Botánico de Córdoba como parte del Ciclo de Tertulias Científicas que se vienen desarrollando a lo largo del curso, organizadas por la APCCC en colaboración con nuestro CEP y el INGEMA.

Lo sencillo es hermoso

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Curso de Biotecnología

2010-12-23T10:25:00.002+01:00

Hemos publicado una actividad titulada "Curso de Biotecnología" que se va a desarrollar en los laboratorios del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular de la UCO entre los días 17 y 20 de Enero.
En el mismo está previsto que se aborden los siguientes contenidos:

Experimentación en el laboratorio y desarrollo de las ciencias ómicas: Genómica y proteómica.
Comparación entre el método de extracción del DNA con un kit comercial y el método aplicado al laboratorio escolar. Interpretación de mapas de restricción. Compactación del DNA plasmídico.
Técnicas de purificación. Cromatografía de filtración en gel.
Trabajos actuales en el Laboratorio de Metabolismo Microbiano.

Las prácticas a desarrollar serán:

Inicio de curvas de crecimiento con distintas fuentes de nitrógeno.
Cultivos bacterianos en medio líquido y sólido.
Extracción de DNA plasmídico.
Visualización y cuantificación del DNA plasmídico.
Seguimiento de los cultivos.
Separación de moléculas mediante exclusión molecular.
Seguimiento de los cultivos.

Si estás interesado/a, adjuntamos el díptico de la actividad. La inscripción se hace a través de la aplicación Séneca.

Díptico

II Concurso "Descubriendo la Ciencia" AUXILAB

2010-12-20T10:44:00.003+01:00

AUXILAB, empresa especializada en la distribución de material de laboratorio, convoca su segundo concurso de investigación científica. El concurso pretende alentar a los jóvenes a la investigación de situaciones cotidianas de la vida a través de la experimentación científica, y premiar a los centros de enseñanza por su labor educativa continuada en este campo.

Para participar, solo debéis rellenar el formulario que encontrareis en la web de Auxilab cumplimentado y firmado por un tutor autorizado, antes del 22 de Enero al email concurso@auxilab.es.

Tertulia: "Los transgénicos a debate"

2010-11-25T12:51:00.002+01:00

Os dejamos la documentación que nos han aportado los ponentes que protagonizaron, el pasado 18 de Noviembre, un interesante debate acerca de los transgénicos.

La actividad, que fue muy bien valorada por los asistentes, contó una nutrida asistencia y gran participación.

Juan Felipe Carrasco (coordinador de transgénicos de Greenpeace).

Enlace a la documentación aportada

Gabriel Dorado Pérez, (Departamento de Bioquímica y Biología Molecular de la UCO).

Tertulia: Prensa, cine y ciencia

2010-11-01T23:45:00.008+01:00

Os dejamos en esta entrada la documentación utilizada por Casimiro J. Barbado López y Sebastián Muriel Gomar en su ponencia el pasado 28 de Octubre sobre Prensa, Cine y Ciencia

Los científicos en el cine - pdf (Casimiro J. Barbado)
Experiencias con una hoja de periódico (Sebastián Muriel)
Presentación Prensa y Ciencia (Sebastián Muriel)

Benoit Mandelbrot y la fractalidad del mundo

2010-10-21T17:41:00.003+02:00

Desde el correo de la APCCC Rafael Enríquez nos ha llamado la atención sobre este interesante artículo publicado en El País el 19 de Octubre por Jorge Wagensberg.

Enlace al artículo

VI Jornadas de la Enseñanza de la Física y la Química Investigar y argumentar en el aula

2010-10-09T23:37:00.003+02:00

Enlace a la web de las jornadas con toda la la información, preincripciones, etc..

Registro de actividades para la Semana de la Ciencia 2010

2010-10-08T09:02:00.003+02:00

Desde Descubre-Fundación Andaluza para la Divulgación de la Innovación y el Conocimiento (www.cienciadirecta.com) nos recuerdan que ya está abierto el registro de la Semana de la Ciencia. Si vuestra entidad tiene previsto participar, es necesario que os deis de alta antes del 15 de octubre en http://www.semanadelaciencia.es (apartado del menú Registro de actividades).

Desde la web de la Semana de la Ciencia de Andalucía (www.cienciadirecta.com), os podréis descargar materiales de comunicación y personalizarlos con el título de vuestras actividades y vuestro logotipo: cartel para promocionar vuestras actividades, programa de un grupo de actividades, programa de una sola actividad, enara, invitación digital. Esta web estará operativa en breve (hacia el 20 de octubre).

Programación de actividades del área de ciencias del CEP Luisa Revuelta para el curso 2010/11

2010-10-01T09:58:00.029+02:00

Mostramos en esta entrada un resumen de las actividades previstas por el CEP de Córdoba para el curso 2010/11, relacionadas con las Ciencias Experimentales. La inscripción en estas actividades debe hacerse a través de la aplicación Séneca de gestión de centros.

IV Ciclo de tertulias científicas (en colaboración con la APCCC)

Octubre/2010 - Mayo/2011 (1 mensual)
Abierto el plazo de solicitudes

Módulos experimentales de educación ambiental para Secundaria

26,27 y 28 de Octubre/2010
Abierto el plazo de solicitudes

Estrategias de lucha frente al cambio climático (on line)

Fechas: Noviembre / 2010
Estado: En proyecto.

Curso de Biotecnología

17-20 de Enero/2011
En proyecto

Aprovechamiento didáctico de los recursos naturales del territorio. Itinerarios por la Sierra de Córdoba (IV)

Febrero/2011
En proyecto

Física y Música

Febrero/2011
En proyecto.

Paseo por la Ciencia (colaboración con la APCCC)

Marzo/2011
En proyecto

Jornadas de intercambio de experiencias en el aula de Ciencias Experimentales

Abril/2011
En proyecto

PeriodicVideos – La tabla periódica de los elementos con vídeos

2010-09-27T12:11:00.001+02:00

PeriodicVideos es un portal muy interesante que nos permite ver una gran tabla periódica de los elementos, pero con una peculiaridad: está construida a base de hipervínculos los cuales nos llevarán a videos para explicarnos detalladamente el material.

Aunque la web esta en inglés, es una buena manera de aprender la tabla periódica de los elementos a base de videos hechos por profesores de la universidad de Nottingham.

Concurso Nacional Fotciencia

2010-09-27T09:32:00.003+02:00

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) convocan la 8ª edición del Certamen nacional de fotografía científica FOTCIENCIA. Este certamen tiene por objetivo acercar la ciencia a los ciudadanos mediante una visión artística y estética sugerida a través de imágenes científicas y un comentario escrito del hecho científico que ilustran.

Plazo: del 20 septiembre al 28 de octubre de 2010
Participación y más información: http://www.fotciencia.es/

Consultas: fotciencia@fecyt.es

Departamento de Cultura Científica y de la Innovación

Evolucion cosmica

2010-09-22T18:12:00.002+02:00

Enlace a un magnífico artículo de David Galadí para el "Rincón de la Ciencia" en Diario Córdoba.

http://www.diariocordoba.com/noticias/noticia.asp?pkid=585857

Primer concurso de divulgación científica del CPAN

2010-09-20T17:34:00.002+02:00

Desde esta entrada enlazamos con la web la información a este concurso, en el que se pretende estimular la producción de material divulgativo dirigido al público general, estudiantes de secundaria y universitarios, sobre los principios y los avances científico-tecnológicos logrados en las áreas que abarca el CPAN (Física de Partículas, Astropartículas, Nuclear y Teórica).

http://www.i-cpan.es/detalleNoticia.php?id=65

La vacante de Dios

2010-09-19T23:20:00.001+02:00

Interesante artículo de Fernando Savater en relación con la ciencia-religión

Documento con fecha viernes, 10 de septiembre de 2010. Publicado el viernes, 10 de septiembre de 2010.
Autor: Fernando Savater.Fuente: El País.

Supongo que la resonancia que suele darse a las opiniones del sabio Stephen Hawking se debe en parte a la espectacularidad tecnológica con que lucha, tan animosa como eficazmente, contra su terrible minusvalía física. Se ha convertido en una especie de Doctor Strangelove de la física y la cosmología, lo cual fascina a los medios de comunicación hasta el punto de obstaculizarles a veces comprender exactamente el alcance de sus comentarios más populares. Así ha ocurrido ahora, cuando en un avance de su último libro El gran designio advirtió que no hace falta la hipótesis de un Dios creador para explicar el origen del universo.

Tal advertencia es, claro, una obviedad. La ciencia, que trata de explicar el funcionamiento de los seres naturales, no necesita ni puede recurrir en ningún caso a un ser sobrenatural para dar cuenta de la realidad. Ni cuando se trata del origen del universo ni cuando habla de la función fanerógama de las plantas. Si hiciera tal apelación dejaría de ser ciencia y se convertiría en teología o nigromancia. Los científicos procuran comprender lo que ocurre en la naturaleza hasta donde pueden y a veces incluso un poco más allá, pero siempre aplicando criterios ligados a la experiencia y la deducción racional. Si de pronto invocasen a Dios no aclararían nada sino que confesarían paladinamente que ya no saben más, porque como bien dijo Spinoza, la voluntad de Dios no es sino el asilo de la ignorancia. En este punto, por cierto, también la gente sencilla que no somos sabios (incluidos los creyentes más fervorosos), compartimos su criterio: prueben a decir a los pasajeros de un avión a punto de despegar que se han sustituido las revisiones técnicas de rigor por rociar los motores con agua bendita y ya verán la que se organiza en las salidas de emergencia.

Dios no "explica" nada en el orden de lo material, ni la evolución de los seres vivos, ni el origen del universo, ni la polución de los océanos o el calentamiento global. Por supuesto, tampoco la ciencia puede "explicar" por qué lo que hay existe y si tiene algún "sentido" comprensible para nosotros. Los científicos metidos a teólogos -aunque sean negativos- son tan risibles como los teólogos que intentan hacer ciencia... ficción. Entonces, ¿qué pensar de la polvareda levantada por las afirmaciones de Hawking, magnificadas y distorsionadas por el sensacionalismo? Pues que su libro, de pronta aparición, va a venderse... divinamente.

Mochila Digital

2010-09-16T12:23:00.002+02:00

Os dejamos un enlace en el que se encuentran alojados un conjunto de recursos digitales para que sean utilizados en el Plan Escuela TIC 2.0. Los materiales están agrupados en primaria y secundaria y por ámbitos.

Enlace a la mochila digital

Jornadas de Ciencias en el IES Emilio Canalejo

2010-06-21T10:33:00.003+02:00

Durante los días 15 y 16 de junio se han celebrado en el IES Emilio Canalejo de Montilla las Segundas Jornadas de las Ciencias. Tal y como se indica en este enlace, la participación del alumnado ha sido altísima y entusiasta.
Afortunadamente, cada vez son más los centros que se incorporan a este tipo de actividades, las cuales salen adelante gracias al esfuerzo y e ilusión profesorado de ciencias que las promueve.

Calendario 2010

2010-06-17T19:11:00.002+02:00

Desde el siguiente enlace se puede descargar el Calendario 2010: Mujeres astrónomas que hicieron historia:

http://www.sheisanastronomer.org/index.php/downloads/calendar

Pruebas de diagnóstico. Secundaria

2010-06-11T12:48:00.000+02:00

Desde el siguiente enlace se pueden descargar las pruebas de diagnóstico relacionadas con las competencias matemática y de conocimiento e interacción con el mundo físico y natural propuestas recientemente en Andalucía.

Espectacular fotografía de la galaxia remolino M51

2010-06-11T12:42:00.003+02:00

La galaxia Remolino (M51) es un clásico en la fotografía astronómica, un objeto de cielo profundo ineludible que se integra en la Galería Fotográfica Documental del Centro Astronómico Hispano-Alemán A.I.E. Calar Alto (www.caha.es/a-new-look-into-the-whirlpool-image-release_es.html) que, junto con el Consorcio del Centro Principia y 18 instituciones más, son integrantes de la fundación Descubre (Fundación Andaluza para la Divulgación de la Innovación y el Conocimiento, ( www.cienciadirecta.com/)

Esta imagen ha sido realizada dentro del proyecto POP 123 de la Fundación Descubre y el Observatorio Calar Alto, que posee el mayor telescopio dedicado a la divulgación. De las tres fotografías tomadas dentro de este proyectro, dos han sido seleccionadas por la NASA como Astronomical Picture of the Day para el 11 de junio de 2010 (antwrp.gsfc.nasa.gov/apod/ap100611.html).

En la imagen se puede observar esta impresionante fotografía obtenida con el reflector Zeiss de 1.23 m. La imagen muestra todos los rasgos que hacen de esta galaxia un motivo excepcional para ilustrar la naturaleza de las galaxias espirales, los procesos de formación estelar y la dinámica de los sistemas estelares en interacción…

La galaxia espiral M51 la descubrió Charles Messier en 1773, pero la primera persona que se percató de su llamativa estructura espiral fue William Parsons (conde de Rosse) en 1845, gracias a su enorme telescopio reflector, el Leviatán de Parsonstown. Para percibir sus formas intrincadas se requiere un telescopio grande, pero incluso los instrumentos pequeños para aficionado revelan que esta galaxia no se encuentra sola, sino que tiene una pequeña compañera, la galaxia irregular enana NGC 5195.

En la actualidad está claro que estos dos sistemas estelares se hallan en proceso de colision, y que la marcada forma espiral de M51 se debe, sobre todo, a las fuerzas de marea desencadenadas por este choque. Desde la Tierra, por puro azar, vemos el disco de M51 de frente, lo que permite estudiarlo con detalle. A una distancia de 23 millones de años-luz, las dimensiones aparente de M51 implican que esa galaxia tiene que ser bastante parecida a la nuestra, aunque algo menor.

M51 y su compañera ejecutan una danza cósmica que en los últimos 500 millones de años ha hecho que NGC 5195 atraviese dos veces el disco de M51. La galaxia pequeña se encuentra ahora algo por detrás del disco del Remolino y se está alejando de nosotros.

La interacción de ambas galaxias induce toda una serie de efectos colaterales, uno de los cuales lo representa la estructura espiral de la galaxia principal. Cuando chocan dos galaxias, las estrellas que las conforman las galaxias no colisionan entre sí, sino que sufren alteraciones muy fuertes en sus trayectorias, hasta el punto de ser muy habitual que muchas estrellas terminen expulsadas al espacio intergaláctico. Este es el destino de muchas estrellas de la galaxia secundaria: corrientes de estrellas arrancadas de NGC 5195 se extienden por la parte izquierda (norte) de la imagen a modo de neblina difusa. Muchos de los mundos que hay en esa zona están condenados a perderse en el vacío del espacio, a medida que se alejen de sus galaxias madre.

El contenido gaseoso de las galaxias que colisionan se comprime, y este hecho desencadena episodios violentos de formación estelar eruptiva (Starbursts). Las regiones de formación estelar se detectan gracias al brillo rosado del hidrógeno ionizado. Las imágenes obtenidas en el color llamado H-alfa revelan las zonas donde las estrellas recién nacidas ionizan el gas. Por este motivo esta imagen consiste en la superposición de una foto tomada en color verdadero y otra con la luz H-alfa realzada.

La imagen en color verdadero se obtuvo captando luz a través de un conjunto de tres filtros que reproducen la sensibilidad cromática del ojo humano. El balance cromático final se aplicó considerando como blanco el tono correspondiente a la suma de toda la luz procedente de las dos galaxias. De este modo se hace manifiesto el contraste entre las distintas poblaciones estelares que hay en el campo de visión. En particular, la galaxia espiral exhibe tonos azulados que se deben a las estrellas masivas, jóvenes y calientes que pueblan su disco. Este color contrasta con los matices amarillentos de la galaxia satélite, que proceden de estrellas más ligeras, viejas y frías.

M51 experimenta una actividad de formación estelar mucho más potente que las galaxias aisladas como la nuestra. Esta circunstancia salta a la vista en la imagen en la que se ha realzado la luz H-alfa. Como cabía esperar, la actividad de formación estelar se concentra en las áreas donde se aprecian más estrellas jóvenes y masivas: los brazos espirales azulados. Pero las emisiones de luz H-alfa en M51 no se restringen a los brazos espirales, sino que se extienden por otras zonas. Uno de los rasgos más llamativos e intrigantes de esta imagen corresponde a la región difusa con emisión H-alfa débil al norte (izquierda) de NGC 5195, un detalle que no se había apreciado antes y que está relacionado, también, con los efectos de la colisión sobre el contenido gaseoso de las galaxias.

Muchos de los puntos que se ven en la imagen son estrellas de nuestra propia Galaxia. Pero la inspección atenta de la foto revela que la mayoría de las manchas pequeñas corresponden a galaxias de fondo. La imagen muestra sistemas extragalácticos pequeños y distantes, de todas las formas y colores, hasta el filo del infinito. Las dos galaxias de fondo más notables son la expiral vista de canto IC 4277, que aparece cerca de la esquina inferior izquierda (nordeste) de la toma, y la pequeña galaxia irregular IC 4278, a la derecha de la anterior, por debajo (este) del puente de estrellas que parece unir M51 a NGC 5195.

Esta imagen se obtuvo con el telescopio reflector Zeiss de 1.23 m del Observatorio de Calar Alto como parte del Proyecto de Divulgación que dirige la Fundación Descubre con este instrumento. Las observaciones las planeó y ejecutó la Escuela Documentalista de Astrofotografía, la misma entidad que luego procesó los datos con la colaboración del Observatorio Astronómico de la Universidad de Valencia con el paquete informático PixInsight.

Datos de la imagen:

Imagen en color verdadero, con la emisión H-alfa realzada, de M51 y NGC 5195, en los Lebreles, de la Galería Fotográfica Documental del Observatorio de Calar Alto (CAHA-Descubre-DSA). 35 horas de integración con el telescopio Zeiss de 1.23 m del Observatorio de Calar Alto, equipado con una cámara CCD de investigación y un conjunto de filtros fotográficos RGB de Baader Planetarium (24 horas), y un filtro interferométrico H-alfa de Baader Planetarium (7 nm de ancho de banda, 11 horas adicionales). La emisión H-alfa de esta imagen se ha multiplicado por 4 para realzar las regiones de formación estelar en el disco de M51, así como otras extensiones HII en el entorno de NGC 5195. El campo de visión es de 15 minutos de arco (la cuarta parte del tamaño aparente de la Luna llena). Norte a la izquierda, este abajo. Créditos: CAHA, Fundación Descubre, DSA, OAUV. Vicent Peris (DSA/OAUV), Jack Harvey (DSA/SSRO), Steven Mazlin (DSA/SSRO), Carlos Sonnenstein y Juan Conejero.

Parque de las Ciencias. Junio y Julio / 2010

2010-06-09T17:50:00.002+02:00

Adjuntamos un enlace al boletín de actividades previstas en el Parque de las Ciencias para los meses de Junio y Julio.

Enlace al boletín

Boletín Química y Sociedad. Mayo / 2010

2010-05-26T18:28:00.004+02:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Mayo de 2010. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Primera vuelta al mundo en un avión solar.
Los materiales, cada vez más Bio.
Los azúcares de las microalgas pueden reforzar el sistema inmune.

Enlace: http://www.fundacionquimica.org//verNewsletter.php?id=74

I Encuentro Internacional de Prácticas Educativas y Cooperación

2010-05-18T13:01:00.003+02:00

Entre el 6 y el 9 del mes de julio de este año la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga organiza un Congreso de Formación para docentes (www.practicaseducativas.org). Las jornadas pretenden ser un lugar de Encuentro de prácticas innovadoras, preparadas por profesores/as para sus colegas de todos los niveles. Se intenta recuperar, en parte, el espíritu de las Escuelas de Verano.

FECYT: Vas a cambiarnos la vida

2010-05-16T08:48:00.003+02:00

Desde la FECYT se nos anima a participar en la actividad escolar “Vas a cambiarnos la vida”, propuesta que forma parte del proyecto de participación ciudadana Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación. La actividad escolar permite debatir con el alumnado de secundaria, bachillerato y formación profesional sobre los retos de la ciencia y sus protagonistas. Para ello proporciona una serie de materiales y videos didácticos descargables o para visionar online.

En la sección de Acceso escuelas de la página del proyecto, www.reto2030.eu, podrá descargarse la guía didáctica “Vas a cambiarnos la vida” y los materiales y videos.

Desde la FECYT se considerabque el material, elaborado con el asesoramiento del ITE del Ministerio de Educación, puede ser de gran utilidad para transmitir a los estudiantes el valor de la ciencia y la innovación. Además, por su carácter transversal, la actividad puede ser desarrollada en diversas asignaturas, tanto de ciencias experimentales como de ciencias sociales así como en tutorías o clases de orientación.

FECYT

Campus científicos de verano

2010-05-15T20:16:00.002+02:00

En 2010 el Ministerio de Educación y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) organizan la primera edición del programa CAMPUS CIENTÍFICOS DE VERANO, con el fin de despertar vocaciones científicas entre jóvenes estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Los Campus Científicos de Verano están dirigidos a estudiantes de centros educativos españoles que se encuentren matriculados en 4º de ESO o 1º de Bachillerato en el año escolar 2009-2010. Los estudiantes serán acogidos – durante el mes de julio y por un periodo que 14 días - en departamentos de investigación de 6 Campus de Excelencia Internacional - Andalucía, Asturias, Cantabria, Cataluña, Galicia y Madrid -, donde podrán participar en 2 proyectos de acercamiento científico dentro de las grandes áreas de conocimiento científico-tecnológico (física, química, matemáticas, ciencias naturales y medioambientales) y disciplinas asociadas.

Campus Científicos de Verano es una iniciativa ofrecida a todos aquellos jóvenes especialmente interesados por la ciencia y la tecnología y que hayan obtenido una nota media mínima de 7.5 en el curso escolar 2008-2009.

Para poder participar en los Campus Científicos de Verano, los estudiantes deberán ser presentados por un profesor/a de su centro. Para poner en marcha la iniciativa se requiere la difusión de esta actividad entre tel alumnado, pudiendo presentarse un máximo de 3 candidatos para su posible participación en el programa Campus Científicos de Verano. El profesorado es, por tanto, el encargado de realizar el proceso de pre-selección entre tus alumnos.

En la página www.campuscientificos.es podrás encontrar la siguiente información:

Presentación del programa Campus Científicos de Verano
Bases de la convocatoria en formato pdf.
Descripción de los campus.
Documentación para participar en la convocatoria:

Formulario – on line - a rellenar por el/la profesor/a
Formulario – formato Word - a rellenar por la/el alumna/o candidata/oListado de proyectos ofertados en cada una de las sedes y turnos en formato pdf.
Autorización paterna – documento imprimible – para la participación en el proceso de selección

Para acceder a esta información, Hay que registrarse en el proceso, dándose de alta con el NIF y una contraseña en la página web www.campuscientificos.es

Esta convocatoria permanecerá abierta hasta el 28 de mayo de 2010. La resolución de los seleccionados se publicará en la página web (www.campuscientificos.es) a partir del día 9 de junio de 2010.

Para más información dirigirse al correo: informacion@campuscientificos.es

Exposición sobre el lince ibérico

2010-05-04T18:50:00.002+02:00

Se encuentra en nuestro CEP una exposición itinerante titulada ”Con vista de lince y orejas de conejo” perteneciente al Proyecto Life-Lince de la Consejería de Medio Ambiente. Estará instalada durante el periodo 4 al 12 de mayo de 2010 y viene a coincidir con las "Jornadas Proyecto Life Conservación y reintroducción del lince ibérico en Andalucía" que se están celebrando en nuestro CEP estos días.

II Finde científico

2010-05-03T21:10:00.001+02:00

Por segundo año, el Museo Nacional de Ciencia (MUNCYT) y Tecnología y la FECYT organizan los días 8 y 9 de mayo el Finde Científico. La Fiesta de la Ciencia tendrá lugar de 11:00 a 19:00 horas en las dependencias del Museo en el Paseo de las Delicias de Madrid. Durante dos días, los visitantes podrán disfrutar de más de 150 actividades desarrolladas en 33 stands atendidos por profesores y alumnos y profesionales de museos y centros de ciencia.

El II Finde Científico pretende que los ciudadanos, en especial los más jóvenes, se acerquen a la ciencia y la innovación en un entorno lúdico, familiar y de ocio de la mano de profesores y alumnos de centros educativos que llevan preparando sus proyectos todo un año. Además, contará con la participación de otros centros como el Museo Nacional de Ciencias Naturales, el Museo del Ferrocarril, el Museo Geominero, el Real jardín Botánico, Cosmocaixa y el CSIC, que presentarán experiencias científicas para compartir con todos los visitantes.

Los visitantes que se acerquen hasta el MUNCYT podrán viajar por la galaxia en una impresionante sesión de planetario, aprender a construir cometas tridimensionales, conocer la vida oculta de los hongos, explorar las huellas del pasado, investigar los nuevos materiales, hacer “química mágica”, “amasar” la ciencia o recorrer dos años de ciencia en imágenes en la exposición del Servicio de Información y Noticias Científicas de la FECYT (SINC).

Puede encontrar más información en: http://www.educacion.es/mnct/img/finde2.pdf

Ruta de los Museos en Madrid

2010-04-28T18:40:00.002+02:00

Hemos recibido la siguiente comunicación desde el Departamento de Cultura Científica e Innovación de la FECYT:

Durante el mes de mayo, 7 museos y centros de ciencia de Madrid abren sus puertas gratis a todos los viajeros de Metro de Madrid. Los clientes de Metro de Madrid podrán realizar de forma gratuita la Ruta de los Museos, presentando el título de viaje en la entrada de siete museos diferentes de Madrid. Tan sólo con presentar el billete con el que se haya viajado en Metro se podrá acceder a museos como Real Jardín Botánico, Museo Geominero, Museo Nacional de Ciencias Naturales, Museo Nacional de Ciencia y Tecnología, Museo de Antropología, Museo del Ferrocarril y Cosmocaixa. Cada museo tendrá unos días específicos para visitarlo de forma gratuita según un calendario establecido y en algunos de los museos se celebrará alguna actividad adicional o se entregará un regalo.

Los participantes podrán obtener un pasaporte para hacer la ruta en las estaciones de Metro de los Museos (Marques de la Valdavia, Atocha, Atocha- RENFE, Banco de España, Delicias, Nuevos Ministerios, Gregorio Marañón, Ríos Rosas, y Alonso Cano), en las taquillas de los museos y en el blog (www.rutadelosmuseos.blogspot.com) que se ha creado con este motivo. A medida que vayan recorriendo la Ruta, deberán ir sellándolo en la taquilla de cada museo.

Los primeros 100 participantes que consigan sellar el pasaporte completo y lo presenten en Cosmocaixa, conseguirán la “tarjeta amiga” de este museo que les dará la oportunidad de visitar este espacio (exposición y planetario digital) de forma gratuita durante un año.

La FECYT - a través de la Red de Museos de Ciencia y Tecnología - apoya especialmente esta iniciativa que tiene como objetivo animar a todos los ciudadanos a visitar los museos y centros de ciencia de la ciudad de Madrid fomentando, al mismo tiempo el uso del transporte del transporte público.

Calendario de visitas

* 1 y 2. Cosmocaixa. Luego se podrá volver con el pasaporte ya sellado en los otros museos
* 3, 10, 17 y 24. Real Jardín Botánico
* 8 y 9 de mayo. Museo Nacional de Ciencia y Tecnología
* 15 y 16 de mayo. Museo Nacional de Antropología
* 7, 14, 21 y 28. Museo Nacional de Ciencias Naturales
* 22 y 23. Museo Geominero
* 29 y 30. Museo del Ferrocarril

Es una gran oportunidad para visitar cualquiera de estos centros con la familia y amigos. Un motivo de celebración de ciencia y tecnología al alcance de todos.

Paseo por la Ciencia 2010

2010-04-21T19:41:00.004+02:00

El sábado 17 de Abril se desarrolló en el Vial Norte el "V Paseo por la Ciencia", actividad organizada por la APCCC y en la que colaboran diferentes instituciones. El evento gira en torno a las experiencias científicas que preparan y muestran al público que acude, el profesorado de ciencias, junto con su alumnado, de unos 25 centros educativos de primaria y secundaria de toda la provincia, además de la Facultad de Ciencias de la UCO, el IMGEMA Jardín Botánico, la Agrupación Astronómica de Córdoba, la Unión de radioaficionados y otras entidades como la librería Luque o la oficina municipal de Córdoba 2016.

Como en años anteriores, la experiencia resultó un éxito absoluto de participación y asistencia. Más información de la experiencia en la web de la APCCC

III Noche del Cárabo

2010-03-25T18:23:00.004+01:00

Desde El Bosque Animado, se ha organizado la "Noche del Cárabo", una salida en bicicleta a lo largo del Guadalquivir a su paso por Córdoba para observar y escuchar aves nocturnas.
La salida está prevista para el próximo domingo 28 a las 20:00 en la el IFAPA Alamaeda del Obispo (Avenida Menéndez Pidal S/N). La llegada en la taberna "Los Mochuelos".
Se solicita confirmación de asistencia al correo aeaelbosqueanimado@gmail.com

Más información:

AEA EL BOSQUE ANIMADO
Tomás de Aquino 10, 2-1
14004 Córdoba

Web-Blog:
http://aeaelbosqueanimado.blogspot.com

Boletín Química y Sociedad. Marzo / 2010

2010-03-24T18:21:00.001+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Marzo de 2010. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Los polímeros biodegradables, en el punto de mira de Repsol.
Camisetas de plástico reciclado en el Mundial de fulbol y en la montaña.
Nueva patata para una industria europea del almidón más competitiva.

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=71

Exposición itinerante sobre el Cambio Climático

2010-03-23T14:00:00.002+01:00

Hemos recibido en nuestro CEP el siguiente correo en el que nos informan que el Ayuntamiento de Córdoba tiene en marcha desde hace ya algunos meses su programa de Educación Ambiental, en el que se incluye un apartado dedicado al Cambio Climático. Dentro de dicho apartado, se cuenta con una exposición itinerante, que se acompaña de diversos talleres de sensibilización dirigidos al alumnado y profesorado.

Para recibir en el centro dicha exposición y realizar alguno de estos talleres no tenéis más que solicitarlo. Ninguna de las actividades tiene coste alguno para el centro y se adaptan a los niveles educativos que queráis implicar. Los talleres que acompañan a la exposición son los siguientes:

Consecuencias del cambio climático. Calculadora de emisiones de dióxido de carbono.
Técnicas de ahorro energético. Métodos de reducción del consumo energético a nivel doméstico.
Incidencia en los hábitos de consumo sobre el cambio climático. Cómo afectan nuestras actividades diarias en los elementos ambientales.
El cambio climático a tus ojos. Pequeños vídeos ilustrativos sobre el problema y debate posterior.
Carrera de medios. En un itinerario urbano comparamos distintos medios de transporte.
Seguimiento del contador de casa. Nada mejor que nuestro hogar para percibir los logros que podemos conseguir

Cada taller tiene una hora de duración y se impartirán dos por centro educativo. Os animamos a participar. ¡Frenar el Cambio climático es cosa de todos y de todas!¡Empecemos por conocer sus causas y consecuencias de cerca!

Se puede obtener más información en el teléfono 957 43 42 63 o en el mail: stelaalcantara@zumayacreativo.com

Zumaya Ambiente Creativo
Secretaría Técnica de los Cursos y Talleres Ambientales del Excmo. Ayto. de Córdoba
Avda. Virgen de los Dolores 8, 5º D
14004, Córdoba
Tfno y fax- 957 43 42 63

Parque de las Ciencias. Marzo / 2010

2010-03-10T11:21:00.002+01:00

Mostramos en esta entrada un enlace al boletín de actividades previstas en el Parque de las Ciencias de Granada para el mes de Marzo de 2010

Boletín

Tertulia: "Hormigas"

2010-03-06T09:26:00.004+01:00

Os mostramos en esta entrada la presentación (pdf) utilizada por Joaquín Reyes el pasado jueves en la interesantísima tertulia en la que Joaquín Reyes nos ilustró sobre comportamientos asombrosos de las hormigas, entendidas como Super Organismo.

Super Organismo

Cancelado de nuevo el itinerario por el Valle del Guadiato

2010-03-05T17:59:00.004+01:00

Ante las previsiones de lluvia para mañana, de nuevo ha sido cancelado el itinerario previsto.en el curso "Aprovechamiento de los recursos naturales del territorio,.." La idea es que el mayor número de personas inscritas en el curso puedan desarrollarlo. La próxima cita del curso es el 14 de Marzo para la que, en principio y sorprendentemente, no se anuncian lluvias.

V Certamen “Teresa Pinillos” de ensayos de divulgación científica y humanística

2010-02-22T17:22:00.004+01:00

Con el objetivo de impulsar la comprensión pública de la ciencia, la Asociación Nexociencia organiza el V Certamen “Teresa Pinillos” de ensayos de divulgación científica y humanística, Ensaya’10, cuya convocatoria se ha abierto recientemente.

El certamen “Teresa Pinillos” está abierto a todos los campos del conocimiento, desde las ciencias experimentales hasta las sociales y humanas. Los trabajos, que tendrán una extensión de entre 1500 y 2500 palabras, pueden versar sobre diversos temas científicos, desde aquellos de orientación divulgativa hasta otros centrados en el análisis crítico de la situación actual de la ciencia. Un jurado formado por profesionales reconocidos de la divulgación científica y el mundo académico evaluará los ensayos de acuerdo a su capacidad divulgativa, calidad literaria e interés social y otorgará un primer premio de 2500 euros y un segundo de 1000, así como varios premios especiales a los mejores ensayos en determinados campos del conocimiento.

Los ensayos deberán ser enviados por correo electrónico a participantes.ensaya@nexociencia.org antes del próximo 15 de junio. Para obtener más información sobre el certamen, así como las bases completas de esta quinta edición, se puede consultar la página Web www.unirioja.es/ensaya o ponerse en contacto con Nexociencia a través del correo electrónico nexociencia@nexociencia.org.

Paseo por la Ciencia 2010

2010-02-18T22:09:00.001+01:00

En relación con al Paseo por la Ciencia 2010 que organiza la Asociación del Profesorado de Córdoba por la Cultura Científica, para el profesorado de los centros que deseen participar en el mismo se ha habilitado un formulario para la inscripción. El plazo finaliza el 8 de Marzo y se cumplimenta en la dirección:

http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=es&formkey=dGZLVFAzaGdTeHlCZExJU0tnY2ZqWXc6MA

Por otra parte, este año el CEP reconoce el Paseo por la Ciencia como Jornadas en lugar de Grupo Trabajo como en años anteriores.

El profesorado que participe en el Paseo y desee obtener certificación, debe inscribirse en la actividad en la web del CEP. La actividad consta de 2 sesiones, la primera en el CEP el día 8 de Marzo, coincidente con una reunión del la APCCC y la segunda es el Paseo por la Ciencia. El enlace para ver los detalles y la inscripción es:

http://www.cepcordoba.org/formacion/cursodetalles?id=1152

XVI Premio San Viator de Investigación en Ciencias y Humanidades

2010-02-18T12:04:00.002+01:00

El Colegio San Viator, en colaboración con la FECYT y otras instituciones, convoca el XVI Premio San Viator de Investigación en Ciencias y Humanidades (http://www.colegiosanviator.es/premio/). El Premio está dirigido a estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de grado medio, de centros públicos o privados de todo el Estado Español. El objetivo es estimular el espíritu investigador y la creatividad de los estudiantes, ofrecer a los profesores la oportunidad de dar un sentido práctico y experimental a su labor docente y contribuir a incrementar el reconocimiento y respeto de las comunidades educativas hacia la labor investigadora.

Existen dos niveles de participación:

Nivel 1. Alumnos de Bachillerato, 4º curso de ESO y Ciclos formativos de grado medio
Nivel 2. Alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO

Se establecen dos áreas de trabajo:

Área de Ciencias: Se incluyen todos los temas relacionados con Ciencias de la naturaleza, Física, Química, Matemáticas, Tecnología, Informática y Educación Física
Área de Humanidades: Temas relacionados con Ciencias Sociales, Filosofía, Religión, Arte, Lengua, Literatura, Economía, Música e Idiomas.

El plazo de presentación de trabajos termina el día 18 de junio de 2010. Los trabajos deben ser enviados al Colegio San Viator (Pza. Fernandez Ladreda, 2. 28026 Madrid).

Para cualquier consulta, dirigirse al Coordinador del certamen, D. Luis Miguel Rivera, al teléfono 636192879 (a partir de las 17.30h) o a la dirección de correo electrónico premiosanviator@infonegocio.com

Itinerarios por el Valle del Guadiato

2010-02-12T18:38:00.003+01:00

El segundo itinerario del curso, que estaba previsto realizarlo mañana 13 de Febrero, ha sido cancelado debido al mal tiempo previsible en la zona en la que se iba a desarrollar. En la siguiente sesión (3 de Marzo) en el CEP se establecerá la fecha alternativa

Concurso espacial INTA-FECYT

2010-02-05T19:43:00.002+01:00

El Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial, en colaboración con la FECYT y otras instituciones, convoca el Concurso Espacial 2010, con el tema Navegación por satélite. El concurso está dirigido a estudiantes de segundo ciclo de ESO, Bachillerato y ciclos formativos de grado medio de cualquier centro de enseñanza situado en España, así como centros del Estado Español en el extranjero. Las modalidades de participación incluyen: investigación, robótica espacial, narrativa/cómic, animación y experimental.

Los trabajos deben ser realizados por un equipo formado por un mínimo de 2 y un máximo de 4 estudiantes, que pueden contar con la ayuda de un profesor o tutor relacionado con el mundo educativo o el sector espacial.

Los trabajos presentados deberán ser originales y escritos en castellano (o con un resumen en castellano en caso de presentarlo en alguna de las lenguas cooficiales del estado).

Los equipos ganadores recibirán un diploma para cada miembro del equipo y la participación en el "Campamento espacial" que se desarrollará entre Madrid y Granada durante el mes de julio.

Más información en: http://www.concursoespacial.com/

Visita a la central térmica de Puentenuevo

2010-02-04T10:16:00.006+01:00

Adjuntamos en esta entrada un enlace a la colección de fotos tomadas en la interesante visita realizada el pasado martes a la central térmica de Puentenuevo, como parte del curso titulado "Aplicación en el aula de las visitas extraescolares de interés científico".

Programa "Verde por el Clima"

2010-02-01T16:53:00.003+01:00

Hemos recibido una interesante propuesta de participación a través de acciones concretas frente al cambio climático. Se trata del programa Verde por el Clima, desde el que se solicita la adhesión y un conjunto de compromisos de actuación en nuestro entorno cercano.
El programa Córdoba Verde por el Clima nace de un convenio firmado en agosto de 2009 entre el Ayuntamiento de Córdoba y la Fundación CajaSur, y está abierto a la colaboración con otras entidades y con los ciudadanos y ciudadanas que lo deseen.
Toda la información del programa, objetivos, formas de participación, etc.. pueden encontrarse en la web http://www.verdeporelclima.org/

Boletín Química y Sociedad. Enero/2010

2010-01-29T17:28:00.002+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Enero de 2010. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Compuestos madera/plástico, biomateriales de amplia aplicación
Los plásticos, en ayuda del medio ambiente
Plásticos bajo el capó: carcasa del filtro de combustible y conductos de aire del motor

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=69

Jornadas de Biotecnología

2010-01-27T23:43:00.003+01:00

Hemos publicado en la web del CEP una actividad titulada "Jornadas de Biotecnología" que se desarrollarán en las instalaciones de la UCO duranto los días 9, 10 y 11 de Febrero.
Las jornadas, enfocadas con una metodología práctica, tienen como principal objetivo la adquisición de los conocimientos básicos teóricos y prácticos sobre el área de Biotecnología para su aplicación en el aula.
Toda la información de la actividad, proceso de inscripción etc.. puede encontrarse en la dirección:

http://www.cepcordoba.org/formacion/cursodetalles?id=1122

Jornadas sobre la competencia científica

2010-01-24T23:46:00.009+01:00

La semana pasada se ha desarrollado en nuestro CEP la actividad titulada: "Jornadas sobre la competencia científica".

En las dos primeras sesiones, Ana Cañas y Juana Nieda han desmenuzado la competencia científica y analizado un buen número de actividades desde este punto de vista. Las diferentes ponencias se han basado fundamentalmente en el contenido del libro Competencias en el conocimiento y la interaccion con el mundo fisico: La competencia cientifica del que son coautoras, haciendo múltiples referencias a las pruebas PISA.

En la tercera sesión, Berta Marco ha desarrollado una ponencia titulada Diseño de actividades para la alfabetización científica basada en el libro del mismo título del que es coautora.
De esta sesión, Berta nos ha facilitado documentación sobre una propuesta didáctica para alumnos de bachillerato cuyo enlace presentamos a continuación, además de la presentación utilizada en su ponencia:

Harry Potter y la invisibilidad (Berta Marco. Enero, 2009)
Presentación

Sexto Programa FECYT de Cine Científico

2010-01-14T23:04:00.003+01:00

Para el curso escolar 2009/2010, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha preparado el sexto Programa FECYT de Cine Científico que tiene por objeto acercar la ciencia a la ciudadanía, con especial hincapié en los jóvenes estudiantes. Los audiovisuales del programa FECYT de cine científico 2009 comparten el prestigio de haber sido los documentales y películas ganadores del XXV Certamen Unicaja de Cine – Bienal Internacional de Cine Científico 2008, el certamen científico de referencia en nuestro país. Las cintas, galardonadas para cada una de las cuatros categorías – científico-tècnica, biomèdica, humanístico-social e investigación – aportan una excelente visión general del conocimiento científico y su aplicación, con un lenguaje audiovisual atractivo y un contenido divulgativo riguroso y ameno.

En colaboración con la Asociación la Asociación Española de Cine e Imagen Científicos (ASECIC), el programa FECYT de cine científico 2009 estará disponible mediante préstamo gratuito desde noviembre de 2009 hasta octubre de 2010 para toda aquella entidad interesada en proyectar de manera pública y gratuita alguna de los audiovisuales que lo componen.

Para solicitar el préstamo de cualquiera de las cintas que componen el Programa FECYT de Cine Científico 2009, es necesario cumplimentar el formulario de solicitud disponible en la guía didáctica elaborada para el programa (descargar) y enviarlo a:

Asociación Española de Cine e Imagen Científicos (ASECIC)
Programa FECYT de cine científico 2009
Dirección: Vitruvio, 8 despacho 229. 28006 Madrid

Para cualquier duda o consulta contacte con ASECIC :
Tel. 00 34 915 646 912

Horario de atención al público: Lunes a Viernes de 9.00 a 14.00 horas
E-mail: cinecientifico@fecyt.es

Si se desea conocer y ver un fragmento de las siete películas del programa, se puede visitar la página Web: http://www.semanadelaciencia.es/publico/MenuPrincipal/Cine/SubMenu_Cine/cinecientificoPeliculas.aspx

Jornadas sobre la Competencia Científica

2010-01-11T17:33:00.003+01:00

Hemos publicado en la web del CEP una actividad formativa titulada: "Jornadas sobre la competencia científica". La actividad se va a realizar a lo largo de los días 19, 20 y 21 de Enero y en ella se desarrollarán los aspectos más relevantes dela competencia "Conocimiento e Interacción con el Mundo físico" y su estrecha relación con las asignaturas de ciencias experimentales, incluyendo una propuesta de actividades para llevar al aula.
Toda la información sobre la actividad puede encontrarse en el enlace:

http://www.cepcordoba.org/formacion/cursodetalles?id=1085

Fichas de Experiencias

2010-01-05T00:29:00.003+01:00

Desde el siguiente enlace, correspondiente a la web de la APCCC, es posible descargar las fichas de las experiencias que se presentaron en el pasado Paseo por la Ciencia (Abril/2009). En total se trata de 68 fichas que se corresponden con otras tantas experiencias elaboradas por el profesorado que participó en el Paseo.

Enlace: http://s227106652.mialojamiento.es/index.php?option=com_content&task=view&id=143&Itemid=66

Exposición "Con 'A' de Astrónomas"

2009-12-13T01:10:00.002+01:00

El grupo de trabajo "Ella es una astrónoma" del Año Internacional de la Astronomía nos anuncia la inauguración de la exposición "Con A de Astrónomas". El acto tendrá lugar el 14 de diciembre a las 11:30 horas en la Casa de la Ciencia de Sevilla, Pabellón de Perú.

A través de 13 grandes paneles y 6 módulos interactivos, la exposición pretende acercar al público los considerables aportes que han hecho las mujeres a la ciencia de la Astronomía a lo largo de la historia. Los paneles, en formato digital, junto con apuntes pedagógicos a nivel de ESO y Bachillerato, estarán disponibles en breve en la página web del Año Internacional: http://www.astronomia2009.es.

Además, la exposición interactiva ofrece un curioso contenido; gracias a la cesión temporal por parte de la productora Mod Producciones, los visitantes podrán observar material original procedente de la película "Ágora" de Alejandro Amenábar, tales como estatuas, trajes, atrezzo y,
especialmente, reproducciones de instrumentos astronómicos. La exposición ha sido financiada por el CSIC, el MICINN y la FECyT.

Recta: Boletín 28

2009-12-11T12:59:00.003+01:00

Enlace al boletín nº 28

Tertulia: "La belleza de la evolución del cosmos"

2009-12-04T09:51:00.004+01:00

Mostramos en esta entrada la presentación utilizada por David Galadí en la tertulia de ayer titulada "La belleza de la evolución del cosmos". David desarrolló la ponencia tratando interesantísimos aspectos de evolución estelar que dieron pie a un ameno y prolongado debate en el que participaron prácticamente todos los asistentes. Finalmente quedamos todos emplazados a visitar la exposición "De la Tierra al Universo, la belleza de la evolución del cosmos" que se inaugura el próximo día 11 en el Palacio de la Merced, de la cual David Galadí es el comisario.

Recta: Boletín 27

2009-12-03T17:10:00.001+01:00

Enlace al boletín nº 27

Tertulia en el Botánico

2009-12-02T20:12:00.008+01:00

Continúa el ciclo de tertulias científicas en el Jardín Botánico promovidas por la APCCC con la colaboración de nuestro CEP. Los datos de la siguiente son:

3 de Diciembre de 2009, a las 18:00 h.
"La belleza de la evolución del cosmos"
Ponente: D. David Galadí Enríquez
Astrónomo responsable de comunicación del Centro Astronómico Hispano Alemán de Calar Alto y comisario de la exposición "De la Tierra al Universo, la belleza de la evolución del Cosmos"

PRESENTA: Juan Carlos Collantes Estévez, asesor del ámbito científico del CEP Luisa Revuelta

Cartel

Boletín Química y Sociedad. Noviembre/2009

2009-11-27T19:00:00.001+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Noviembre de 2009. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Nuevo sistema de transporte y liberación controlada de fármacos
Estadios con química
Plásticos convencionales... biodegradables

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=65

Recta: Boletín 26

2009-11-27T12:28:00.003+01:00

Enlace al boletín nº 26

Concurso escolar 2010: "Navegación por satélite"

2009-11-25T17:53:00.004+01:00

Se trata de una inciativa que pretende fomentar el interés de los estudiantes por la tecnología y la actividad espacial, animándoles a explorar áreas de estudio relacionadas con este campo como la astronomía, las telecomunicaciones, la geografía y la astrofísica.

Este concurso, convocado por el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA), junto a diversas entidades, pretende que los jóvenes descubran por sí mismos que la actividad espacial es fuente de un elevado número de tecnologías, muchas de las cuales configuran nuestra realidad diaria sin casi ser conscientes de ello.

Exposición "De la Tierra al Universo"

2009-11-24T08:53:00.006+01:00

La exposición "De la Tierra al Universo" constituye uno de los proyectos pilares del Año de la Astronomía 2009 a nivel internacional.
Esta versión de la exposición se organiza en cuarenta grandes paneles retroiluminados (2 m x 1 m) y propone un recorrido visual a lo largo de una evolución cósmica de miles de millones de años, en el curso de la cual el Universo ha ido forjando, en el corazón de las estrellas, la materia prima necesaria para construir mundos como el nuestro y seres vivos como nosotros.

El martes 17 se inauguró en Palma del Río en su versión "silver". Está previsto que se monte la misma exposición, después, en Fuente Ovejuna. Y luego en más pueblos de la provincia, a lo largo del año próximo. La misma exposición, en versión "platinum", visitará Córdoba capital en diciembre.

Si alguien está interesado, la guía didáctica oficial de la exposición se puede descargar de aquí:

http://delatierraaluniverso.cienciadirecta.com/exposicion.pdf

Conferencia: “La flora actual de la Península Ibérica. Riqueza tras el desastre”

2009-11-23T20:56:00.001+01:00

FINALIZAN LAS CONFERENCIAS DEL CICLO ” PLANTAS: EVOLUCIÓN, DIVERSIDAD Y CAMBIO CLIMÁTICO”

La última conferencia tendrá lugar el próximo día 25 de noviembre miércoles a las 19h en el Aula Celestino Mutis del Jardín Botánico bajo el título “La flora actual de la Península Ibérica. Riqueza tras el desastre”.

El Dr. Ginés López, Investigador del Real Jardín Botánico de Madrid, nos ilustrará sobre la flora de la Península Ibérica como resultado de un complejo proceso de migraciones y mezclas de flora que originaron la extinción de numerosas plantas que dominaban la Región Mediterránea durante el Terciario. Tras el desastre, el aumento de la diversidad geomofológica hizo posible la formación de muchas nuevas especies y la rica flora moderna actual. Los estudios recientes de filogenia han sacado a la luz nuevos relictos ibéricos y mediterráneos hasta ahora insospechados.

Con este interesante tema finaliza el ciclo de conferencias que dio lugar el pasado día 10 de noviembre y con el que se ha querido tratar un tema tan de actualidad como es el Cambio Climático y cómo éste está afectando a la botánica de nuestro entorno.

Visita a Madinat Al-Zahra

2009-11-22T21:48:00.007+01:00

Mostramos en esta entrada las fotos tomadas en la visita realizada el pasado 21 de Noviembre a Madinat Al-Zahra:

Madinat Al-Zahra. 21/11/0

Además de estas fotos, Joaquín Conde nos ha enviado la dirección en la que ha alojado una magnífica colección de imágenes

http://www.joaconde.net/diario/2009/madinat/index.htm

Movilab

2009-11-22T10:11:00.003+01:00

Desde el miércoles 25 al sábado 28 de noviembre visitará nuestra ciudad un laboratorio móvil (MOVILAB) para realizar talleres científicos gratuitos. El Ayuntamiento de Córdoba colabora con esta iniciativa del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Fundación Padrosa. Su objetivo es fomentar la cultura de la ciencia e implicar a los ciudadanos en la actividad científica.
Este MOVILAB está instalado en el tráiler de un camión que estará aparcado en la Avda. República Argentina. Durante las mañanas se realizará talleres para el alumnado de los centros escolares de la ciudad, pero por las tardes, de 16 a 19 horas, y toda la jornada del sábado estará abierto al público en general. Para participar de forma individual lo mejor es visitar el MOVILAB por las tardes o el sábado de 10 a 14 horas y de 16

Fichas de talleres

Recta: Boletín 25

2009-11-19T17:29:00.012+01:00

Enlace al Boletín nº 25

RECTA: Boletín nº 24

2009-11-17T13:07:00.010+01:00

Este es un boletín digital semanal que prepara la Red de Espacios de Divulgación Científica y Técnica de Andalucía. Desde ella se pretende acercar de forma amena y sencilla lo que está ocurriendo en divulgación de la Ciencia y el Conocimiento, haciendo énfasis en la información generada desde Andalucía. Además se propone una agenda con las actividades más interesantes que se están organizando en nuestra Comunidad.

Enlace al Boletín

Visita al centro de residuos radiactivos. El Cabril

2009-11-16T10:40:00.005+01:00

Mostramos en esta entrada las fotos de la visita realizada el sábado, 14 de Noviembre, al centro de residuos radiactivos de baja y media actividad de El Cabril.
La actividad tiene su continuación con una visita a la central térmica de Puentenuevo, prevista para el 2 de Febrero.

El Cabril. 14/11/09

III Reunión sobre e-Ciencia Andaluza

2009-11-15T09:39:00.007+01:00

Los días 19 y 20 de enero se celebrará la III Reunión sobre e-Ciencia Andaluza (e-CA) en la ciudad de Granada. Tendrá lugar en tres sedes: el Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA-CSIC), el Parque de las Ciencias y el Centro Europeo de Empresas e Innovación (BIC Granada).

La e-Ciencia forma parte de una revolución que está modificando, entre otros, la manera de investigar, formar o divulgar la ciencia. Para ello, aprovecha las redes de computadores, datos, instrumentos o personas, independientemente de su ubicación en el planeta.

Durante estos dos días, y a lo largo de cinco sesiones, diversos ponentes hablarán sobre las iniciativas de e-Ciencia internacionales y andaluzas, y tratarán algunas de las aplicaciones de esta potente herramienta, como e-Learning, e-Ciencia y empresa, o elaboración y explotación de grandes bases de datos distribuidas.

Se dedicará una sesión al papel de la e-Ciencia en la vida diaria, que tendrá lugar en el Parque de las Ciencias y estará abierta al público. En ella se dará una visión de las nuevas herramientas que forman ya parte de la vida de los ciudadanos en aspectos relacionados con la salud y la medicina, las relaciones sociales o el ocio. Se cerrará con una conferencia de divulgación que informará al público sobre la e-Ciencia con algunos ejemplos obtenidos del cine y la televisión.

El encuentro se enmarca dentro del proyecto de excelencia (e-CA, TIC-2302) “Creación de una infraestructura de e-Ciencia Andaluza (e-CA)”, impulsado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía.

Os animamos a participar en este foro cuyo plazo de inscripción finaliza el próximo 22 de noviembre.

Más información e inscripciones: http://e-ca.iaa.es/IIIReunion

Ver programa: http://e-ca.iaa.es/IIIReunion/248-programa.htm

Jornadas: Organización de una feria de ciencia en un centro escolar

2009-11-11T19:17:00.010+01:00

Mostramos en esta entrada la documentación utilizada (presentación y hojas de trabajo) y fotos realizadas en las jornadas celebradas los pasados días 4 y 5 de Noviembre en el IES Fidiana tituladas "Organización de una feria de ciencia en un centro escolar". Las jornadas, en las que Enrique Navarro (ponente) mostró un numeroso conjunto de experiencias interesantísimas, fueron muy bien valoradas por parte de los asistentes.

Fotografías de las jornadas

Organización de una feria de la ciencia

Presentación

Hojas de trabajo

Ciclo de conferencias en el Jardín Botánico

2009-11-08T00:48:00.002+01:00

PLANTAS: EVOLUCION, DIVERSIDAD Y CAMBIO CLIMÁTICO

Adjuntamos el programa de conferencias programadas en la Jardín Botánico que tendrá el lugar entre el día 10 y el 25 de Noviembre

Cartel

Celebración de la Semana Europea de la Ciencia en Principia

2009-11-07T20:00:00.000+01:00

Del 16 al 21 de noviembre

La celebración de la Semana Europea de la Ciencia en Principia tendrá lugar del lunes 16 al sábado 21 de noviembre. Además de la visita guiada al museo se realizarán diferentes actividades actividades dirigidas a todo tipo de público que tendrán como ejes principipales la celebración este año 2009 del "Año Internacional de la Astronomía" y del bicentenario del nacimiento de Charles Darwin y el 150 aniversario de la publicación de su libro "El origen de las especies".

El lunes 16 de noviembre comienza esta celebración con la inauguración de la exposición de los carteles de Genética realizados por alumnos de diversos centros de Málaga y que han participado en el concurso de carteles organizado por organizado por el Área de Genética de la Universidad de Málaga, en colaboración con la Sociedad Española de Genética, el Centro de Ciencia Principia y el Centro de Profesorado de Málaga. Esta exposición se exhibirá en las instalaciones de Principia durante toda la semana.

Además de la visita guiada gratuita al museo (a las 17:00 horas sesión de experimentos en la Sala faraday y a las 18:00 horas sesión de Planetario), se realizarán las siguientes actividades:

El lunes 16 de noviembre a las 19:00 horas se proyectará en el Planetario de Principia el nuevo programa denominado "Evolución" que nos hará un recorrido desde la evolución de la vida en la Tierra hasta la evolución del Universo.

El viernes 20 de noviembre a las 19:00 horas se realizará "El origen de la vida y los primeros pasos de la evolución darwiniana" impartida por D. Carlos Briones, investigador del CSIC en el Centro de Astrobiología de Madrid.

El miércoles 18 de noviembre a las 19:00 horas se inaugura el IV Ciclo de Cine y Ciencia centrado en la temática "El Mundo Marino", con la proyección del documental denominado "La pesca y el comercio responsable" que pertenece a la videoteca Unicaja-Principia y será presentada por D. Juan Jesús Jaime, director del Aula del Mar de Málaga quién también dirigirá el posterior debate de la misma entre el público asistente.

El jueves 19 de noviembre a las 19:00 horas tendrá lugar la actividad "Deporte y Ciencia" en las que el público podrá participar en actividades deportivas que se se explicarán también desde el punto de vista científico.

El viernes 20 de noviembre a las 19:00 horas se realizará una observación astronómica en el observatorio de Principia con la colaboración de la agrupación astronómica Sirio donde podremos observar además de la Luna, el planeta Júpiter y sus lunas.

El sábado 21 de noviembre a las 12:00 horas se inaugura el ciclo de charlas divulgativas "Los sábados en Principia, disfruta con la ciencia" con la conferencia denominada "Las islas encantadas" impartida por Mª Eugenia Cañadas, profesora de Biología del I.P.F.A. de Málaga.

Las Islas Encantadas es el nombre con el que bautizaron los españoles al archipiélago ecuatoriano de las Galápagos, islas situadas en el Pacífico, que tanto por su origen volcánico como por sus condiciones climáticas y de aislamiento geográfico, presentan una flora y una fauna singular. Darwin, en su viaje en el Beagle, las visitó y de las observaciones que realizó, obtuvo datos que fueron determinantes para la posterior elaboración de su teoría sobre la evolución de los seres vivos y que publicó en su libro "Sobre el origen de las especies a través de la selección natural" hace 150 años.

Física y Química en Contexto

2009-11-07T00:31:00.001+01:00

V Jornadas de la enseñanza de la física y la química
Física y química en contexto
27 y 28 noviembre 2009- Alcobendas (Madrid)

Organiza: Instituto de Formación del Profesorado, Investigación en Innovación Educativa del Ministerio de Educación / Consejo General de Colegios de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias / CosmoCaixa Madrid / Fundación Española de Ciencias y Tecnología (FECYT) / Colegio Oficial de Físicos de España / Real Sociedad Española de Física

En el archivo adjunto se encuentra el Programa

Tríptico

Información de actividades organizadas en el CEP

2009-11-05T00:00:00.001+01:00

Hemos publicado en la web de nuestro CEP las siguientes actividades:

Tertulias científicas: Se trata de un conjunto de tertulias (una mensual) en las que se van a exponer y debatir diferentes temas de interés científico. La actividad se desarrollará, en colaboración con la APCCC, en el Jardín Botánico de Córdoba. Los detalles de la misma y la inscripción los puedes encontrar en: http://www.cepcordoba.org/formacion/cursodetalles?id=1047

Propuesta de visitas extraescolares para el área de ciencias: La actividad consiste en realizar sendas visitas a los centros de residuos radiactivos de El Cabril y la central térmica de Puentenuevo. Detalles e inscripción en: http://www.cepcordoba.org/formacion/cursodetalles?id=1049

Boletín Química y Sociedad. Octubre/2009

2009-10-31T10:02:00.000+01:00

Enlace al boletín mensual "Química y Sociedad" correspondiente al mes de Octubre de 2009. Además de una sección dedicada a materiales divulgativos y didácticos, se pueden consultar los artículos:

Procesos innovadores para una síntesis personalizada y optimizada
Nuevo color base agua para pinturas de automoción
Lejía, nuevo tratamiento para el eczema infantil

Enlace: http://www.quimicaysociedad.org//verNewsletter.php?id=60

Conferencia: Safari fotográfico por los lagos del terciario español

2009-10-30T22:30:00.001+01:00

Martes, 3 Noviembre. 19 horas.

Dr. Eduardo Barrón. Investigador del Instituto Geológico y Minero de Madrid.

Al igual que cuando se viaja a Kenia se eligen para visitar algunos de los mejores Parques Nacionales para realizar safaris fotográficos, en esta ocasión se han elegido cinco lagos del Terciario español. Este paseo por el pasado nos permitirá explorar la fauna y flora que vivió en sus aguas y orillas hace muchos millones de años y podremos reconocer distintos paisajes, algunos de los cuales ya no existen en la actualidad.

Acompaña la exposición LOS LAGOS DEL PASADO ubicada en la Sala de Madera desde el 15 de octubre hasta el 15 de noviembre de 10 a 14h.